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厦门兴才职业技术学院2018—2019学年第二学期工作要点
日期:2019-10-31 16:29:25  发布人:xmxcdzb  浏览量:90

2019222 日)

 

2019年是全面贯彻落实全国教育大会精神及《国家职业教育改革实施方案》的重要一年,也是学校实施“十三五”规划承上启下的关键一年。学校工作的总体思路是:以党的十九大精神为引领,落实国家、省、市相关文件精神,加强党对学校各项工作的全面领导。以立德树人为根本,深化产教融合、校企合作,深化校内治理体系改革,加强内涵建设、提高人才培养质量,提升学校办学综合竞争力。

一、加强党对学校教育事业的全面领导

1、充分发挥学校各级党组织领导核心、政治核心作用。以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。加强党对学校各项工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,引导党员师生自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终坚持正确政治方向。充分发挥党组织在学校的领导核心、政治核心作用,加强学校群团组织建设,将党建工作与学校事业发展同部署、同落实、同考评。

2、加强党的思想、组织和作风建设。一是党员学习教育常抓不懈。把理论学习特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务列入议事日程,根据省市教育工委要求,制定学习计划、安排学习时间,精心组织,抓好落实。同时,认真做好“学习强国”、“党建e家”党员学习平台的督促落实。二是加强党务干部队伍建设。采用“请进来,走出去”的方式加强党务干部的培训力度,着力提升党务干部队伍理论和工作水平。党委工作部要努力做好服务保障工作,建立党务干部服务保障机制,推动人员配备、条件保障、待遇落实等工作。三是推广凝练支部工作品牌。在原有党建工作特色的基础上,各支部要进行再实践、再凝练,形成实实在在的成果,在全校基层党组织、部门间推广应用。四是加强师德师风建设。要着力提升教师思想政治素质,严格底线约束,落实好《新时代高校教师职业行为十项准则》,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,鼓励广大教师争做“四有”好教师。

3、加强互联网宣传工作载体和队伍建设。选优培强学校宣传队伍,加强校园门户网站建设,建好微信等新媒体平台,制作传播体现师生优良精神风貌、具有学校办学特色的新媒体作品。运用师生喜爱的表达方式开展宣传工作。整合学校现有资源,成立融媒体工作室,逐步成为学校新闻宣传、师生互动、校友联络、招生推介、校园服务、学生成长成才的重要平台,为师生工作学习生活提供便捷服务,为社会公众了解学校情况,校友关注学校发展搭建良好平台。

4、维护学校政治安全和安定稳定。抓好和督促学校全面排查风险隐患,加大问题整治力度,及时化解风险、消除隐患、保持稳定。一是建立健全维护学校安全稳定工作机制和责任落实机制,把维护安全稳定的责任压实到各级组织、各个部门。二是加强阵地管理,落实《厦门兴才职业技术学院党委意识形态工作责任制实施细则》和网络意识形态工作责任制。三是要密切关注师生思想动态、关注敏感时间节点、关注网络热点问题,提高发现力、研判力、处置力,努力把各种风险消除在萌芽状态。四是坚持综合施策、标本兼治,深入做好教育转化和管控工作。

二、进一步完善学校行政管理体系,提升治理水平

5、进一步加强学校领导班子建设,优化学校顶层设计。根据发展需要,本学期对学校领导班子作进一步调整充实。我们将在新一届领导班子的带领下优化学校顶层设计创新竞进,砥砺前行。

6、进一步梳理各部门及各岗位职责,巩固行政体制改革成果。编写岗位说明书,实行新的工资体系,建立完善单位绩效考核体系,确保一支适应学校教育改革和长远发展需要的稳定的行政服务队伍,提升学校管理、服务水平,提高工作效率。

7、严格实行财务预决算制度。加强学校财务管理,严格实行财务预决算制度,有效提高学校资金利用效率,实现学校资金运转的良性循环。

三、进一步完善学校招生工作体系,规范招生工作

8研究招生新情况、新形势,制定出台新政策、新办法。深入研究福建省高考高招制度改革政策,根据我校实际情况,未雨绸缪制定出台新政策、新举措,完成并落实在省内(九地市)每个市遴选至少三所以上的目标生源重点校为协作单位,建立分层分类“招生基地”的工作方案。通力配合各部门、二级学院,做好与协作校的各项协作内容,为今后稳定生源奠定基础。

9贯彻新发展理念,精准组织招生工作。为确保2019年新增生源不因福建省取消“春季高考”制度而出现大滑坡,要做好省外招生渠道的拓展,加大外省招生工作力度;同时,增加全日制成人教育招生项目与计划,力争今年新生数达到1800人以上。

10、做好“中衔专”自学考试学历提升教育的招生工作。招办等部门会同各二级学院做好“中衔专”自学考试学历提升教育的招生工作。

四、进一步提升教育教学水平,加强内涵建设

11、细化人才培养方案修订与专业建设工作。一是依据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见(征求意见稿)》、以职业教育国家标准为引领,结合区域经济发展和学校实际情况,组织制订26个招生专业的2019级专业人才培养方案。二是组织2020新专业申报的调研和论证工作。三是修订《专业自我诊断与改进》标准体系,健全专业定期诊断机制,为专业结构优化提供依据。四是教研室建设。制订和修订《教研室设置及管理办法》、《教研室工作考核评价指标体系》,明确教研室工作职责,加强教研室考核工作。五是业务培训工作。对教研室主任和专业负责人开展全员培训。 

12、加强教学改革与科学研究工作。一是继续开展校级教育教学改革质量工程项目的评审工作,重点推进课程改革,构建“教、学、做、赛、创”五位一体的特色课程。二是顺利完成市级重点专业——电子商务专业的期满验收工作,扎实推进其他“特色专业”的建设工作。三是根据福建省教育厅和厦门市教育局工作安排,培育省级“教学成果奖”项目,组织申报省市级“现代学徒制试点”、“精品在线开放课程”、“产教融合示范专业点建设项目”等项目。四是开展省市级科研项目的推荐工作。 

13、强化实践教学管理。一是切实做好2019届毕业生顶岗实习组织管理工作。根据教育部联合相关部门印发的《职业院校学生实习管理规定》,围绕实习组织、实习管理、实习考核、安全职责等要素,制订《学院学生实习管理规定》,并借助平台加强事前、事中、事后管理,提升实习质量。二是举办第六届校级职业技能大赛,为在校生展示技能水平、企业考核选拔人才、学院汇报教学成果、备战省市竞赛提供平台。三是强化全国职业院校技能大赛参赛项目——市场营销和导游的学生赛前训练,争取更好成绩。四是进一步完善技能竞赛激励机制,确保科学合理地长效运行。五是根据省市划拨经费和上级有关文件精神,合理调整质量工程配套经费及使用办法。

14、做好教师发展工作。一是制定教师发展标准。按照“合格教师——教坛新秀——双师素质教师——骨干教师——教学名师”五级递增成长机制制定各层级教师发展目标、标准,科学公正地考核与评价教师教学质量,引导调动教师工作的积极性,落实教学工作中心地位。二是青年教师教学能力提升工作。开展入职培训、主题研讨沙龙、教学技能培训、专家报告等,并组织青年教师参加精品课程在线学习。三是深化教师帮扶制度,遴选教学水平高、专业技能强的教学骨干担任导师,从课堂教学、课题研究或技能培养等方面对青年教师给予指导,引领广大青年教师尽快成长为教学骨干。四是修订教师、实验技术和社会科学(教学管理)系列专业技术职务任职资格自主评审条例。

15、深化产教融合、校企合作。一是进一步梳理企业未来发展需要,深化校企合作、协同育人、资源共享、互惠互利,并在校企合作的基础上进行各项业务拓展,拓展学校的办学空间。二是出台校企合作管理办法和创收管理办法,持续推进校企合作走向深入。三是提高社会服务工作水平。以非学历教育培训、专本衔接和成人高等教育为主要突破口,进一步扩大办学规模,有效推动社会服务的良性发展,力争2019年实现社会服务到账资金达到700万元以上。

16、突出信息化建设。一是与顶点软件团队继续进行智慧校园的研发、完善及测试(二期开发应用、三期研发),并对已完成的人事系统、OA系统、学工系统等的APP具体应用进行方案设计,拟定各大应用系统推广方案。二是持续跟进与中国移动三期合作项目进展,并完成移动驻地网的建设工程。三是引进优秀信息化人才并对校内相关工作人员进行培训,提高其信息技术素养与水平。四是积极加大图书馆馆藏数字资源建设的经度和纬度,切实提高图书管理服务水平。

17组织开展职业教育活动周”活动。为大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”时代新风尚,展现学校职教改革发展新成绩,定于5月份组织开展职业教育活动周”活动。

五、进一步提升教育服务水平,助力学生成长成才

18深化品牌育人活动。围绕“立德树人”的根本任务,坚持开展“一条主线”、“四大载体”的品牌育人活动。一是开展“纪念五四爱国运动”、“雷锋活动月”、“‘5.25’心理健康节”等系列“快乐学习、快乐生活”活动。二是以各类活动为契机,促进师生之间的交流,进一步深化导师制,做好导师制工作的督查考核。三是继续开拓志愿者服务项目。充分发挥学校教育教学资源优势,面向社会开放部分共享资源,增强社会服务能力,努力开拓“青年志愿者”社团运行工作,持续深入开展“青工子女服务站”、“北站青年志愿服务”等活动。

19、落实完善“百周孵化”培养方案以社会主义核心价值观为引领,根据学生实际情况,探索新时代学生德育培养工作新途径,制定养成教育课程体系,继续落实完善“百周孵化”培养方案

20、开展第三届教育管理成果汇报会。为培育良好的教育管理创新文化,加强人才队伍建设,鼓励各教育管理岗位人员认真撰写教育管理成果论文,4月份将组织开展第三届教育管理成果汇报会。

21、促进校风学风建设。一持续开展“值周工作组”的检查,对学生的基本学习环节进行督促管理,并继续开办“教育学习班”,引导学生养成良好学风和自觉遵规守纪习惯。二是加大对学生宿舍、教室秩序、纪律、安全、卫生的督促检查,向一切不文明行为告别,从点滴养成入手,狠抓作风纪律建设,促进校风、学风的根本好转。

22、加强辅导员队伍建设。一是以校第三届辅导员职业技能大赛为抓手,宣传辅导员先进典型,促进辅导员队伍凝心聚力。二是强化辅导员队伍培训培养,支持优秀辅导员在职在岗培训,鼓励优秀辅导员攻读思想政治教育专业,推动辅导员队伍专业化发展。三是关心关爱辅导员队伍,推动辅导员队伍建设各项政策措施进一步落到实处,创造拴心留人环境。

23、做好创新创业与就业工作。一是在做好兴才智谷的管理与运营的同时,加强高职生创新创业教育,着眼学生创新创业精神的培养。二是不断加强和校友、校外企业、众创空间、兄弟院校的联系,打开工作思路,挖掘好项目,积极参加各级各类大赛。三是要做好毕业生的就业跟踪服务工作。要认真总结往届毕业生工作的成功经验,对新学期毕业生就业工作做到早规划、早准备,为应、往届毕业生提供及时的就业指导服务。

六、进一步加强后勤保卫工作,提高服务水平

24、加强校园安全保障力度。以师生校园贷、涉黑、宗教信仰等摸排为重点,做好各项安全管理工作,确保教育教学秩序正常开展,确保师生的生命和财产安全。

25、做好后勤服务工作。加大学校基础设施建设投入,倾力对学校各类设施进行盘查与修缮改造,做好校园后勤工作服务保障,全力保障正常教学需要和师生生活需求。

 

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